141 - Polynômes irréductibles à une indéterminée. Corps de rupture. Exemples et applications.2025
Rapport du jury 2023
Les généralités sur les algèbres de polynômes à une variable sont supposées connues. Le bagage théorique permettant de définir corps de rupture et corps de décomposition doit être présenté. Ces notions doivent être illustrées dans différents types de corps (réel, rationnel, corps finis) ; les corps finis peuvent être illustrés par des exemples de polynômes irréductibles de degré 2, 3, 4 sur $\mathbb{F}_2$ ou $\mathbb{F}_3$. Il est nécessaire de présenter des critères d'irréductibilité de polynômes et des polynômes minimaux de quelques nombres algébriques, par exemple les polynômes cyclotomiques. Le théorème de la base téléscopique, ainsi que les utilisations arithmétiques (utilisation de la divisibilité) que l'on peut en faire dans l'étude de l'irréductibilité des polynômes sont incontournables. Des applications du corps de décomposition doivent être mentionnées, par exemple en algèbre linéaire.\r\rPour aller plus loin, on peut montrer que l'ensemble des nombres algébriques sur le corps $\mathbb{Q}$ des rationnels est un corps algébriquement clos, s'intéresser aux nombres constructibles à la règle et au compas, et éventuellement s'aventurer en théorie de Galois.
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Utilisateur : Julos
La plupart des mes plans sont inspirés de Ewna, Agentb0, Jouaucon, Abarrier et Marvin. Merci à eux. Attention aux coquilles ! Mes plans sont, en général, scannés juste après que j'ai finis de rédiger, bien sur quand je les ai relu j'ai trouvé des erreurs. Les références sont à la fin des plans.
Références :
Utilisateur : Coquillages & Poincaré
Retrouvez toutes les leçons et tous les développements, ainsi que des cours (avec les fichiers sources) sur mon site www.coquillagesetpoincare.fr
Références :
Utilisateur : TC&WM
Retrouvez tous nos plans de leçons ainsi que les fichiers latex associés à nos leçons sur notre site : https://sites.google.com/view/tribalchiefandwiseman/home?authuser=0
Bonne preparation à vous !
Références :
Utilisateur : TC&WM
Retrouvez tous nos plans de leçons ainsi que les fichiers latex associés à nos leçons sur notre site : https://sites.google.com/view/tribalchiefandwiseman/home?authuser=0
Bonne preparation à vous !
Références :
Utilisateur : Tintin
La majeure partie de cette leçon peut être faite avec le Perrin (surtout les extensions de corps). Il faut donner des critères d'irréductibilité avec des applications et arriver à les mixer avec la théorie des corps et si possible parler un peu d'algèbre linéaire avec le polynôme minimal et ce qu'il apporte. Il faut également savoir montrer qu'un polynôme est irréductible (ou au moins proposer des critères), mais aussi construire des corps finis comme F_4 ou F_9 avec un polynôme irréductible, puis faire des calculs dans le corps fini ainsi construit (produits, inverses, etc.).
Il faut éviter de s'aventurer en théorie de Galois car ça demande un gros investissement juste pour peu de leçons et le sujet est très compliqué avec peu de recul... Par contre, la constructibilité n'est pas très difficile et on peut en parler dans plusieurs leçons donc l'investissement peut vite être rentabiliser !
N'hésitez pas à me contacter si vous constatez ce qui semble être une erreur (typographie, mathématique, etc).
Références :
Cours d'algèbre
Algèbre : le grand combat: Cours et exercices
Tout-en-un MP/MP*
Algèbre et probabilités
Exercices de mathématiques pour l'agrégation, algèbre 1
Utilisateur : Courant Thomas
Plan rédigé durant l'année et présenté devant la classe. Faire attention à la définition de polynômes irréductibles dans le Gozard qui n'est pas classique et qui peut poser des problèmes.
Références :
Théorie de Galois
Cours d'algèbre
Cours d'algèbre
Utilisateur : Mathis Lemay
Pour cette leçon, tout est dans le Perrin et le Gozard ! Le plan a été approuvé par une excellente prof.
Il faut essayer de bien mixer les polynômes irréductibles et la théorie des corps.
C'est bien de penser à parler d'un peu d'algèbre linéaire.
Il faut savoir évidemment montrer qu'un polynôme est irréductible (ou au moins proposer des critères), mais aussi construire des corps finis comme $\mathbb{F}_4$, $\mathbb{F}_9$ avec un polynôme irréductible, puis faire des calculs dans le corps fini ainsi construit (produits, inverses)
Références :
Cours d'algèbre
Théorie de Galois : Niveau L3-M1
Exercices mathématiques
Utilisateur : Théo Ternier
Voici un plan possible pour la leçon 141.
Mes plans sont très souvent inspirés de Ewna et Abarrier (merci à eux deux !)
Références :
Cours d'algèbre
Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie
Objectif Agrégation
Utilisateur : Hugo
Beaucoup de parties de cette leçon se recasent dans d'autres, donc elle est pas super compliquée à préparer.
Les références sont indiquées à la fin du plan. N'hésitez pas à me contacter pour me signaler toute erreur ou imprécision.
Références :
Utilisateur : ma_tilde
Je suis restée dans les notions classiques car je n'ai pas le niveau d'explorer des horizons trop compliqués, j'espère que ça vous aidera à avoir une idée de ce qui peut être fait.
Mes plans ne sont pas vérifiées donc il faut garder un regard critique sur ces derniers. En les révisant j'ai trouvé beaucoup de coquilles et fautes de frappes, j'ai essayé d'en corriger un maximum mais il est évident qu'il en reste encore, désolée pour cela.
Les remarques en rose ne font pas partie du plan, c'était des remarques pour quand je les réviserai.
Bon courage pour votre préparation !
TL1 = Tout-en-un-licence
Références :
Algèbre : le grand combat: Cours et exercices
Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie
Algèbre
Cours d'algèbre
Utilisateur : Brunel
Mes métaplans ne sont pas vérifiés par une personne compétente, attention donc à la pertinence de ceux-ci.
Références :
Cours d'algèbre
Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie
Utilisateur : Bertin Thomas
Références :
Cours d'algèbre
Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie
Algèbre
Utilisateur : Demesmay
Possibilité d'avoir ma version complète manuscrite en me contactant par mail.
Références :
Utilisateur : Agent B0
Intercaler plus de petits exemples partout
Références :
Cours d'algèbre
Théorie de Galois
Utilisateur : EWna
Références :
Cours d'algèbre
Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie
Algèbre L3
Algèbre et probabilités
Utilisateur : Pandou
Références :
Cours de Mathématiques - 1 Algèbre
Algèbre
Théorie de Galois
Cours d'algèbre
Algèbre
Utilisateur : Jouaucon
Plan très fortement inspiré du plan de M. Cacitti-Holland: http://perso.eleves.ens-rennes.fr/~dcaci409/Agregation.html#lecons
Références en fin de plan avec les notations:
[Rom] Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie : Jean Etienne Rombaldi
[Per] Cours d'algèbre : Perrin
[Isen] L'oral à l'agrégation de mathématiques - Une sélection de développements : Isenmann
Références :
Mathématiques pour l'agrégation: Algèbre et géométrie
Cours d'algèbre
L'oral à l'agrégation de mathématiques - Une sélection de développements
Utilisateur : Maurer
Références :
Utilisateur : Aurélie BIGOT
Références :
Cours d'algèbre
Algèbre L3
Utilisateur : Marvin
Références :
Objectif Agrégation
Algèbre
Cours d'algèbre
Utilisateur : F.A.
Toutes les références sont à la fin du plan.
Mes excuses pour l'écriture, et attention aux coquilles...
Références :
Utilisateur : abarrier
Références :
Utilisateur : 20-sided dice
Je recommande fortement le Gozard qui est très agréable à suivre pour cette leçon et très complet.
Références :
Théorie de Galois
Cours d'algèbre
Oraux X-ENS Algèbre 1
Utilisateur : Owen
Références :
Cours d'algèbre
Théorie de Galois
Utilisateur : Inèss
Références :
Utilisateur : nitro
en cours...
Références :
Cours d'algèbre
Extension de Corps - Théorie de Galois
Corps Finis
Utilisateur : Promo ENSL 2017
Références :
Cours d'algèbre
Utilisateur : Victor
Références :
Utilisateur : Promo ENSL 2016
Références :
Retours
Utilisateur : Agent B0
| Année : 2023
Leçon choisie : 1500
Développement choisi par le jury :
Le dénombrement des polynômes irréductibles unitaires sur un corps fini
Autre développement proposé :
Pas de réponse fournie.
Résumé de l'échange avec le jury (questions/réponses/remarques) :
Seule question sur mon développement : comment on démontre la formule d'inversion de Möbius ? Ensuite pas mal d'exercices sur quels polynômes sont irréductibles, pourquoi ? Puis exercice sur anneaux quotienté par des polynômes, irréductibles ou non.
Seule question sur mon développement : comment on démontre la formule d'inversion de Möbius ? Ensuite pas mal d'exercices sur quels polynômes sont irréductibles, pourquoi ? Puis exercice sur anneaux quotienté par des polynômes, irréductibles ou non.
Quelle a été l'attitude du jury (muet/aide/cassant) ?
Agréable, aidant sur les exercices mais ne laissant pas un temps de réflexion très grand.
Agréable, aidant sur les exercices mais ne laissant pas un temps de réflexion très grand.
L'oral s'est-il passé comme vous l'imaginiez ou avez-vous été surpris par certains points ? Cette question concerne aussi la préparation.
Il s'est passé comme prévu
Il s'est passé comme prévu
Note obtenue :
19.0
Références:
Utilisateur : Coquillages & Poincaré
| Année : 2019
Leçon choisie : 1500
Développement choisi par le jury :
Critère d'Eisenstein
Autre développement proposé :
Pas de réponse fournie.
Résumé de l'échange avec le jury (questions/réponses/remarques) :
Un échange (très) détaillé est disponible sur mon site internet : www.coquillagesetpoincare.fr
Un échange (très) détaillé est disponible sur mon site internet : www.coquillagesetpoincare.fr
Quelle a été l'attitude du jury (muet/aide/cassant) ?
Jury pas trop agréable, avec des visages très fermés même si j’ai réussi à décrocher un sourire à un des trois sur l’histoire d’un Fp-espace-vectoriel de dimension fini. Pas beaucoup d’aide pour répondre, j’ai du tout chercher tout seul. Des fois, ça allait vite, des fois un peu moins.Sur le coup, ça ne m’a pas marqué, mais avec le recul, je me suis rendu compte que je n’ai pas eu beaucoupde questions sur les polynômes irréductibles, mais surtout sur de la factorialité, le pgcd, les éléments/idéaux irréductibles et premiers, corps finis, etc
Jury pas trop agréable, avec des visages très fermés même si j’ai réussi à décrocher un sourire à un des trois sur l’histoire d’un Fp-espace-vectoriel de dimension fini. Pas beaucoup d’aide pour répondre, j’ai du tout chercher tout seul. Des fois, ça allait vite, des fois un peu moins.Sur le coup, ça ne m’a pas marqué, mais avec le recul, je me suis rendu compte que je n’ai pas eu beaucoupde questions sur les polynômes irréductibles, mais surtout sur de la factorialité, le pgcd, les éléments/idéaux irréductibles et premiers, corps finis, etc
L'oral s'est-il passé comme vous l'imaginiez ou avez-vous été surpris par certains points ? Cette question concerne aussi la préparation.
Oui
Oui
Note obtenue :
14.0
Références:
Utilisateur : Fourneau
| Année : 2017
Leçon choisie : 1500
Autre leçon :
Exponentielle de matrices. Applications.2025
Développement choisi par le jury :
Irréductibilité des polyômes cyclotomiques sur Q
Autre développement proposé :
Pas de réponse fournie.
Résumé de l'échange avec le jury (questions/réponses/remarques) :
Quelle a été l'attitude du jury (muet/aide/cassant) ?
L'oral s'est-il passé comme vous l'imaginiez ou avez-vous été surpris par certains points ? Cette question concerne aussi la préparation.
Note obtenue :
14.0
Références:
Utilisateur : Fourneau
| Année : 2017
Leçon choisie : 1500
Autre leçon :
Exponentielle de matrices. Applications.2025
Développement choisi par le jury :
Irréductibilité des polyômes cyclotomiques sur Q
Autre développement proposé :
Pas de réponse fournie.
Résumé de l'échange avec le jury (questions/réponses/remarques) :
Quelle a été l'attitude du jury (muet/aide/cassant) ?
L'oral s'est-il passé comme vous l'imaginiez ou avez-vous été surpris par certains points ? Cette question concerne aussi la préparation.
Note obtenue :
Pas de réponse fournie.
Références: