Version #5423 de développement
Lecon ID : 1519
User ID : 67296
Comment : Dans cette leçon, j'ai remplacé le DEV 2 par \"Nombre de dérangements dans $\mathfrak{S}_n$\" que je préférais aux nombres de Bell (parce que pas besoin de Fubini ou quoi...) J'aime bien cette leçon car il y a de nombreuses possibilités de plan, de développements... Personnellement, j'ai choisi d'orienter vers la théorie des groupes et des corps parce que j'étais plutôt à l'aise, mais on peut aller vers les probas, ou d'autres choses... On peut présenter des isomorphismes exceptionnels aussi... Par contre j'avais un peu peur des questions qui peuvent impliquer des urnes ou des machins comme ça, les exercices de dénombrement peuvent être assez difficiles ou astucieux... Il faut essayer d'en faire pendant l'année je pense. Fichier : Leçon 190.pdf
User ID : 67296
Comment : Dans cette leçon, j'ai remplacé le DEV 2 par \"Nombre de dérangements dans $\mathfrak{S}_n$\" que je préférais aux nombres de Bell (parce que pas besoin de Fubini ou quoi...) J'aime bien cette leçon car il y a de nombreuses possibilités de plan, de développements... Personnellement, j'ai choisi d'orienter vers la théorie des groupes et des corps parce que j'étais plutôt à l'aise, mais on peut aller vers les probas, ou d'autres choses... On peut présenter des isomorphismes exceptionnels aussi... Par contre j'avais un peu peur des questions qui peuvent impliquer des urnes ou des machins comme ça, les exercices de dénombrement peuvent être assez difficiles ou astucieux... Il faut essayer d'en faire pendant l'année je pense. Fichier : Leçon 190.pdf